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前言页 1

第一章 引论 1

第一节 领导与领导者 3

第二节 领导科学 17

第三节 领导方式 28

第四节 相关学科 31

第二章 现代领导原理与理论 37

第一节 领导原理 37

第二节 领导理论 47

第三节 领导原则 66

第四节 领导观念 73

第三章 领导体制及其改革 80

第一节 领导体制的模式与结构 81

第二节 我国社会主义领导体制的历史演变与基本特征 92

第三节 我国旧体制的主要弊端 98

第四节 我国领导体制改革的方向、原则与重点 102

第五节 我国领导体制改革的主要环节和方法 108

第六节 建立社会主义市场经济体制 111

第七节 我国上层建筑领域体制的改革 121

第四章 领导职能 135

第一节 制定战略 135

第二节 组建机构 149

第三节 制定法规 155

第四节 思想教育 168

第五章 领导的科学决策 177

第一节 决策的作用和地位 177

第二节 领导决策的情报信息基础 183

第三节 领导决策的预测基础 191

第四节 决策的程序、原则和体制 197

第五节 决策的类型与方法 206

第一节 领导者的权力 213

第六章 领导“三力”及其相互关系 213

第二节 领导者的能力 228

第三节 领导者的影响力 241

第四节 “三力”的相互关系 245

第七章 领导素养与领导方法 249

第一节 领导素养 249

第二节 领导作风 259

第三节 领导方法 268

第八章 领导艺术及其相关性 283

第一节 含义与特点 283

第二节 主要内容 284

第三节 领导艺术的相关性 311

第九章 领导群体结构 321

第一节 基本要求 321

第二节 主要内容 326

第三节 优化原则 341

第四节 优化途径 347

第五节 新的趋势 352

第十章 领导者的人才观 360

第一节 “人才”概念与素质 360

第二节 人才成长的规律 364

第三节 正确对待人才（上） 374

第四节 正确对待人才（下） 385

第五节 人才的管理 394

第十一章 领导人才的管理 404

第一节 领导人才的发掘 404

第二节 领导人才的考察 415

第三节 领导人才的培养 419

第四节 领导人才的选拔 429

第五节 领导人才的使用 435

第六节 领导人才的管理 444

主要参考书目 451