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目录 1

前言 1

第一章 社会大系统与教育子系统 1

第一节 作为耗散结构的社会巨系统与教育 1

子系统 1

第二节 教育与社会演化 18

第三节 社会大系统与教育子系统的协同发展 41

第一节 教育系统与政治系统的辩证关系 52

第二章 教育系统与社会政治系统 52

第二节 政治系统对教育系统的规定性 67

第三节 教育系统的政治职能 82

第三章 社会经济系统中的教育运行 97

第一节 社会经济系统中的教育供求 97

第二节 商品经济系统中的教育市场 114

第三节 教育运行的调控 130

第四章 教育系统与社会文化系统 145

第一节 教育与社会文化的系统关系 145

第二节 社会文化系统的传承与教育遗传 157

第三节 社会文化系统的演化变异与教育改革 175

第五章 社会现代化目标系统中的教育建构 196

第一节 社会现代化目标系统与现代教育系统 197

第二节 现代教育与社会现代化目标系统的 208

辩证关系 208

第三节 社会现代化目标系统中的教育目标 222

设计 222

第六章 教育系统结构 243

第一节 教育系统结构模式 243

第二节 教育系统的结构差异与转型 257

第三节 教育系统的结构重组 272

第七章 学校系统的管理 290

第一节 学校管理的基本特征 290

第二节 学校管理的原则 297

第三节 学校管理的程序 306

第四节 学校管理的协同 321

第八章 教学系统优化 329

第一节 教学系统的整体优化 329

第二节 教学系统的功能优化 349

第三节 学习系统的自组织性及其优化 361