天才是这样炼成的：快乐孩子更多的秘密pdf电子书版本下载

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第一章 培养未来的人才 2

把您的孩子看作是给予您的礼物 2

两种不同的爱 4

什么是慈爱 4

什么是严爱 5

找到平衡 5

调整平衡标准的问题 6

了解您爱孩子的方式 7

关于慈爱 7

关于严爱 7

测试结果 9

第二章 慈爱：与您的孩子沟通 12

要深爱您身体里的小生命 12

当您还是一个孩子的时候，有没有学过如何去爱 14

治愈母亲，帮助儿子 17

身体接触的力量 18

想方设法进行身体接触 19

表扬的力量 20

本周练习——素质 21

时间 22

增强爱的能力 24

让您的大脑回家 25

像孩子那样，快乐存在于“现在” 27

美好的时刻 27

让每天都以快乐作为结束 28

“疯狂”的家庭生活 29

禅定：一种让自己静下心来的技巧 30

个人时间——每个父母都必需的东西 32

家庭的生活之树 33

让孩子像个孩子 35

一些可行的建议 37

特别发现——孩子们需要的新型维生素 38

第三章 严爱：培养品行端正的孩子 42

为什么需要纪律 42

“冷静思考”与“交涉” 45

露西的较劲 45

没有伤害，没有责怪，没有害怕 48

是淘气还是精力过剩 48

传统手段不再适用 50

如何使用“冷静思考”和“交涉”这两种方法 51

一种崭新的方法 54

让孩子听话的三个窍门 55

预防 55

转移 57

对峙 57

用3年时间从一个刚学步的婴儿成为一个明白事理的孩子 58

表现出严爱的态度 60

如果为了只求万事大吉而向孩子妥协，情况会怎样 61

培养人见人爱的孩子，一步一个目标 62

什么时候开始对孩子进行纪律教育 63

婴儿 63

刚学步的孩子 64

学龄前和学龄儿童 66

青少年 66

父母在“站着思考”和“交涉”方面经常提出的问题 68

传统教育方法的利弊 72

殴打和暴力 73

羞辱和责骂 73

奖惩机制 73

暂停 74

帮助孩子树立价值观 76

我应该打孩子吗——每个家长都必须做出的重要决定 77

态度经历了转变 78

为何父母会打孩子 79

不用“棍棒”管教孩子 81

作出决定 82

结束语 84

第四章 谁将养育您的孩子 86

跟着您的想法走 86

儿童保育——项新的发明 87

家长的第二大决定 89

布谷鸟文化 89

既是个人观点，又是最新研究结果 91

儿童保育的优点 93

勇敢地面对事实 93

“我没有别的选择，应该怎么办”——必须工作的妈妈 95

打击年轻父母的信心 95

寻找平衡点，但避免妥协 96

一则新闻报道 98

留在家中照顾小孩的七个“野蛮”理由 98

父母为什么选择儿童保育 100

如果您不是别无选择，而是不喜欢养育孩子 101

如何辨别儿童保育对小孩的伤害 102

您可以观察接受保育的孩子 105

几个选择的比较 106

儿童保育中心是怎样的 106

家庭日间保育 107

学前班 109

保姆 109

家人和朋友 111

教养——保育的难点 111

高质量的保育也只是保育而已 112

照顾不等于爱 113

整体的情况如何 114

真正的问题——育儿的难处 116

恢复市郊的活力 117

这是最佳的生活方式吗 117

合住房屋的格局 118

儿童安全成长的好地方 119

低廉的生活成本 119

观点不一——专家们的争论 120

还有，还有 123

一些建议 124

看年龄 124

看保育类型 125

看您的情况 125

第五章 养育男孩 128

让儿子拥有积极的自我形象 128

我们需要什么样的男人 129

世界如何对待男孩 130

爸爸们都去哪里了 132

单身母亲该怎么办 133

严厉的管教，温和的爱 133

男孩为什么淘气 134

寻找合适的榜样 135

送他到爸爸家 136

为人之父的真正意义 136

打打闹闹 137

多动手，多教育 138

听着 138

亲力亲为 139

让儿子接触其他男性 140

男孩需要保护 140

男孩理解事物，需要大人的帮助 142

教会您的儿子尊重女性 142

帮助儿子学习家务技能 143

小结 144

第六章 养育女孩 146

母亲与女儿 146

父母的五种类型 148

辱骂型 149

条件型 149

溺爱型 150

疏忽型 151

果断关爱型 152

如果小孩有残疾 153

我的女儿，我永远的宝贝 153

父女关系 159

亲近但不要越线 160

让女孩学会独立 161

第七章 家庭解放 164

是作出改变的时候了 164

家长生气了 164

积极的新联盟 165

路在前方 166

引导家庭解放行动的信仰宣言 167