辩证法和形而上学pdf电子书版本下载

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前言页 1

写在前面 1

一、活生生的辩证法--谈辩证法的含义及其发展 3

(一)什么是辩证法 3

(二)“人不能两次踏进同一条河流” 5

(三)头足倒置的辩证法 8

(四)科学的发展观 10

二、僵死的形而上学--谈形而上学的含义及其演变 14

(一)什么是形而上学 14

(二)“飞矢不动” 16

(三)“人是机器” 18

(四)“平静的进化” 21

三、唇亡齿寒--谈事物的相互联系 25

(一)事物是普遍联系的 25

(二)事物联系的多样性 29

(三)把事物看成孤立的就是形而上学 33

(四)树立“一盘棋”的思想 36

四、不尽长江滚滚来--谈事物的发展变化 41

(一)一切皆流，万物皆变 41

(二)动中有静，静中有动 44

(三)把事物看成静止不变的就是形而上学 47

(四)思想必须跟上“四化”的前进步伐 48

五、瓜熟蒂落--谈事物的量变和质变 53

(一)孵小鸡的启示 53

(二)发展是从量变到质变 56

(三)坚持革命连续性和阶段性的统一 61

六、螺旋式的发展--谈事物的否定之否定 65

(一)孩子和脏浴水能一块泼掉吗？ 65

(二)发展是前进性和曲折性的统一 70

(三)新生事物是不可战胜的 75

(一)从“种瓜得瓜、种豆得豆”谈起 80

七、“自己运动”--谈内因和外因的相互关系 80

(二)正确处理内外因的辩证关系 84

八、相反相成--谈事物的对立统一 89

(一)一切事物都是对立统一的 89

(二)发展是对立面的统一和斗争 96

(三)“斗争哲学”必须批判 102

九、具体问题具体分析--谈矛盾的普遍性和特殊性 105

(一)从十条腿的青蛙说起 105

(二)具体地分析具体的情况 109

(三)坚持理论与实际相结合的原则 116

结束语 121