图书介绍

初中科学课程学法指导pdf电子书版本下载

初中科学课程学法指导
  • 崔鸿,杨九民主编 著
  • 出版社: 北京:高等教育出版社
  • ISBN:9787040233537
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:259页
  • 文件大小:58MB
  • 文件页数:272页
  • 主题词:科学知识-课堂教学-教学法-初中

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

初中科学课程学法指导PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一单元 初中科学课程实施现状分析 1

第一节 初中科学课程改革概述 1

一、我国综合科学课程的产生 2

二、我国初中科学课程改革的内容 6

三、初中科学课程改革存在的问题 14

第二节 初中科学课程学生学习现状分析 17

一、浙江省初中科学课程学生学习现状分析 17

二、武汉市初中科学课程学生学习现状调查分析 24

第二单元 初中科学课程学法指导研究概述 32

第一节 学法指导概述 33

一、学法指导的意义 34

二、学法指导的目的 35

三、学法指导的实施原则 36

四、初中科学课程学法指导的内容 37

五、当前初中科学课程学法指导存在的问题分析 38

第二节 新课程背景下初中科学课程常见学法指导策略 40

一、学法指导的指导思想——课标新理念 41

二、初中科学课程常见学法指导策略分析 45

第三单元 初中科学课程自主学习学法指导 60

第一节 自主学习概述 61

一、自主学习的内涵 63

二、自主学习的理论基础 66

三、自主学习的目标 68

四、自主学习与合作学习、探究学习之间的关系 69

第二节 自主学习与学法指导策略 70

一、自主学习的模式及学法指导策略 72

二、自主学习学法指导的一般模式 85

第三节 自主学习学法指导中应注意的问题 89

一、自主学习中学生与教师的地位和作用 90

二、自主学习与其他教学资源的整合作用 94

第四节 自主学习学法指导教学实录与分析 95

一、自主学习学法指导教学实录 95

二、自主学习学法指导案例分析 100

第四单元 初中科学课程合作学习学法指导 104

第一节 合作学习概述 105

一、合作学习的内涵 106

二、合作学习的理论基础 109

三、合作学习在初中科学课程中的地位和作用 111

第二节 合作学习与学法指导策略 114

一、“分层次目标教学、分小组合作学习”模式及学法指导策略 116

二、“分层次分组竞赛合作学习”模式及学法指导策略 124

三、“协同—接受型合作学习”模式及学法指导策略 131

四、“小组调研法”模式及学法指导策略 136

五、其他的合作学习模式及相关学法指导策略 141

第三节 合作学习学法指导中应注意的问题 142

一、合作学习学法指导中的常见问题及分析 143

二、解决合作学习学法指导中常见问题的对策 146

第四节 合作学习学法指导教学实录与分析 149

一、合作学习学法指导教学实录 149

二、合作学习学法指导案例分析 155

第五单元 初中科学课程探究学习学法指导 159

第一节 探究学习概述 159

一、探究、科学探究的含义 161

二、探究学习的理论基础 169

三、探究学习的意义 172

第二节 探究学习与学法指导策略 174

一、学习环探究模式及学法指导策略 176

二、5E探究学习模式及学法指导策略 182

三、萨其曼探究训练模式及学法指导策略 185

四、施瓦布科学探究模式及学法指导策略 195

第三节 探究学习学法指导中应注意的问题 198

一、探究学习学法指导中的常见问题及分析 199

二、解决探究学习学法指导中常见问题的对策 201

第四节 探究学习学法指导教学实录与分析 203

一、探究学习学法指导教学实录 203

二、探究学习学法指导案例分析 209

第六单元 初中科学课程的学习评价 213

第一节 初中科学课程学习评价概述 213

一、初中科学课程学习评价的目的 215

二、初中科学课程学习评价的标准 217

三、初中科学课程学习评价的特点 218

四、初中科学课程学习评价的基本类型 221

第二节 初中科学课程自主学习的评价 225

一、自主学习的评价方法 225

二、初中科学课程自主学习的评价量表示例 231

第三节 初中科学课程合作学习的评价 236

一、合作学习的评价方法 236

二、初中科学课程合作学习评价量表示例 244

第四节 初中科学课程探究学习的评价 246

一、探究学习的评价方法 246

二、初中科学课程探究学习评价量表示例 254

精品推荐