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第一章 心理学的发展简史 荆其诚 1

第一节 科学的心理学 1

前言 1

第二节 古代心理学思想 4

第三节 近代心理学派别 8

第一节 感觉的一般概念 15

第四节 现代心理学 16

第二章 心理学的对象、任务和方法 林仲贤 22

第一节 心理学的对象 22

第二节 对心理现象的科学理解 26

第三节 脑与心理 29

第四节 心理是客观现实的反映 33

第五节 心理学的任务 36

第六节 心理学研究的原则和方法 41

第三章 心理活动的生理基础 张武田 50

第一节 神经系统 50

第二节 大脑皮层的功能 62

第三节 条件反射 75

第四节 内分泌系统 80

第四章 心理的发展 纪桂萍　荆其诚 83

第一节 动物心理的发生和发展 83

第二节 人类意识的产生 92

第三节 个体心理的发生和发展 96

第五章 感觉 林仲贤 115

第二节 感受性及其测定 119

第三节 感觉的种类 126

第四节 感觉适应和感觉相互作用 147

第一节 知觉的一般概念 154

第六章 知觉 焦书兰 154

第二节 知觉的基本特性 155

第三节 距离知觉 166

第四节 运动知觉 174

第五节 时间知觉 175

第六节 知觉学习 177

第七节 知觉的适应 179

第八节 错觉 181

第七章 模式识别 陈永明 188

第一节 模式识别的一般概念 188

第二节 模式识别的理论 192

第十三章 情绪和情感 许宗惠 196

第三节 模式识别的比较过程 205

第四节 识别模型的扩展及机器识别 207

第八章 注意 孙秀如 214

第一节 注意的一般概念和作用 214

第二节 注意的生理机制 219

第三节 注意的种类 225

第四节 注意的特征 232

第五节 注意的理论 241

第九章 记忆 张武田 249

第一节 记忆的一般概念 249

第二节 感觉记忆 255

第三节 短时记忆 258

第四节 长时记忆 270

第一节 思惟的一般概念 291

第十章 思惟 朱新明 294

第二节 概念的形成和掌握 297

第三节 表象和想象 308

第四节 解决问题的思惟过程 324

第十一章 语言和言语 陈永明 343

第一节 语言和言语的一般概念 343

第三节 言语活动的形式及其生理基础 348

第三节 儿童言语的发展 354

第四节 动物与语言 362

第五节 实验心理语言学 366

第十二章 需要和行为动机 陈永明 376

第一节 人类个体的需要 376

第二节 个体行为的动机 387

第一节 情绪和情感的一般概念 396

第二节 情绪和情感的生理基础 403

第三节 情绪状态 415

第四节 高级情感 418

第五节 情绪、情感和生活 422

第十四章 意志 许宗惠 428

第一节 意志的一般概念 428

第二节 随意运动的生理机制 436

第三节 意志行动的心理过程 439

第四节 意志的品质 443

第五节 意志的培养和锻炼 447

第十五章 能力 林仲贤　张增慧 451

第一节 能力的一般概念 451

第二节 能力的结构 453

第三节 能力的测量 458

第四节 能力的个别差异 471

第五节 影响能力形成和发展的因素 477

第十六章 学习与技能 焦书兰 485

第一节 学习的定义 486

第二节 学习理论 487

第三节 学习方法与进程 497

第四节 学习的迁移 500

第五节 行为的建立 503

第六节 动作技能的一般概念 505

第七节 技能动作的分析 508

第八节 技能的形成 512

第十七章 气质 喻柏林 514

第一节 气质的一般概念 514

第二节 气质类型及其特征 520

第三节 气质的发展 523

第四节 气质在实践活动中的作用 529

第一节 性格的一般概念 536

第十八章 性格 喻柏林 536

第二节 性格的结构 542

第三节 性格的形成与培养 550

第四节 性格的共性与个性 568

第五节 性格的鉴定 570

第十九章 个性 喻柏林 575

第一节 个性的结构 576

第二节 个性类型论 582

第三节 个性测量 599

第二十章 人与人之间关系的心理学 纪桂萍 608

第一节 人际关系和人际交往 608

第二节 人们在团体中的相互关系 620

第三节 群众社会心理现象在人际关系上的作用 635