图书介绍

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学习方法难题的160个对策
  • 孙阳立等撰写 著
  • 出版社: 北京:中国妇女出版社
  • ISBN:9787802035737
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:155页
  • 文件大小:51MB
  • 文件页数:172页
  • 主题词:家庭教育-手册

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图书目录

一、偏科影响学习的9种情况及对策 1

第一种情况:智力发展不平衡造成的原发性偏科 2

第二种情况:智力发展不平衡造成的后发性偏科 6

第三种情况:记忆力较差或记忆方式特殊造成的偏科 10

第四种情况:与老师关系不好造成的偏科 14

第五种情况:因学习受挫造成的偏科 17

第六种情况:学科频繁更换老师造成的偏科 20

第七种情况:用旧学习方法应对新学科造成的偏科 23

第八种情况:轻视某些学科造成的偏科 26

第九种情况:缺乏毅力造成的偏科 29

专家总结 32

二、厌学的10种情况及对策 33

第一种情况:没有时间玩而厌学 33

第二种情况:积极性被挫伤而厌学 37

第三种情况:因为怕苦怕累而厌学 40

第四种情况:因为与家长逆反而厌学 43

第五种情况:因为与老师逆反而厌学 47

第六种情况:因为没有朋友而厌学 49

第七种情况:努力了也收不到效果而厌学 53

第八种情况:在学校学不到喜欢的知识而厌学 56

第九种情况:由于自卑而厌学 58

第十种情况:感觉前途渺茫而厌学 61

专家总结 64

三、不爱看课外书的9种情况及对策 66

第一种情况:只想听故事不想看书 66

第二种情况:孩子喜欢看连环画、动画片,不爱看书 72

第三种情况:家长希望孩子看的书,孩子偏不看 76

第四种情况:孩子看书的时候容易分心 81

第五种情况:孩子嘴上说喜欢看书,没有实际行动 84

第六种情况:孩子要求买书,回家却不看 87

第七种情况:孩子与家长比着不看书 90

第八种情况:孩子学业负担重,没有时间看书 93

第九种情况:孩子看什么书都说没意思 95

专家总结 96

四、没有上进心的8种情况及对策 98

第一种情况:看到别人受表扬,自己从不着急 98

第二种情况:有物质奖励,孩子也不努力 102

第三种情况:对喜欢的游戏不参与、不争先 106

第四种情况:落后了也不知道努力 108

第五种情况:对竞选班干部没兴趣 112

第六种情况:受到表扬无动于衷 114

第七种情况:对学习成绩不关心 118

第八种情况:对未来没有任何打算 122

专家总结 127

五、“记不住”的8种情况及对策 128

第一种情况:记不住老师留的作业 129

第二种情况:记不住他人要求做的事情 132

第三种情况:忘记东西放在哪里 136

第四种情况:记不住自己的保证 139

第五种情况:记不住生字词 141

第六种情况:记不住英语单词 145

第七种情况:记不住古诗词 149

第八种情况:记不住公式 150

专家总结 155

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