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上篇 人才管理学绪论 1

第一章 人才管理的战略意义 1

第一节 马克思主义人才观 1

第二节 人才管理思想的产生发展概况 4

第三节 人才成长的内在因素和外部条件 8

第四节 人才管理的战略意义 12

第二章 人才管理学研究的指导思想、对象、任务和规律 17

第一节 研究人才管理的指导思想 17

第二节 人才管理学研究的对象、任务和规律 20

中篇 人才管理学基本原理 24

第三章 人的系统整体性原理 24

第一节 生理系统 25

第二节 心理系统 29

第三节 家庭系统 37

第四节 工作系统 41

第五节 社会系统 48

第六节 自然系统 55

第四章 人的结构相关性原理 67

第一节 结构和结构相关原理 67

第二节 人才结构相关分析 78

第三节 人才群体结构 97

第五章 人的信息传递性原理 111

第一节 信息及其特点 111

第二节 人才管理的信息传递原理 115

第六章 人的控制反馈性原理 124

第一节 控制反馈及其特点 124

第二节 人才管理的控制反馈原理 128

第七章 人的时空变化性原理 143

第一节 时间和空间的概述 143

第二节 时空观在人才管理中的应用 149

第三节 人才管理中时空的运筹 156

第八章 人的要素有用性原理 163

第一节 人的作用的重要性 163

第二节 人的作用的特殊性 164

第三节 充分发挥人才作用的重要性 165

第九章 人的能动性原理 173

第一节 人的能动性及其特征 173

第二节 能动性的激发 179

第十章 人的规律效应性原理 186

第一节 研究人的规律效应性原理的现实意义 186

第二节 人的规律效应原理的内容 187

第三节 人才规律效应原理在人才管理中的应用 188

第十一章 人才教育 190

第一节 教育在人才成长中的作用 190

下篇 人才管理的基本方法 190

第二节 成人教育 191

第三节 思想政治教育 204

第十二章 人才预测和规划 217

第一节 人才预测和规划的重要意义 217

第二节 人才预测和规划的指导思想和原则 222

第三节 人才预测的基本内容和方法 226

第四节 人才预测的科学化 232

第五节 人才规划的内容和方法 236

第十三章 人才考评 240

第一节 人才考评的目的和意义 240

第二节 人才考评的原则 242

第三节 人才考评的内容和方法 245

第十四章 人才的计算机管理 250

第一节 电子计算机介绍 250

第二节 人才的计算机管理 253